「2016年 泰安國中小第三學期(暑假)成果發表暨企業參訪－泰安產險高雄分公司」
泰安國中小位於苗栗縣泰安鄉，屬於特殊偏遠學校，校內學童90%以上屬於泰雅族原住民孩子，多年來傳統文化逐步流失、人口外流、在地經濟薄弱等諸多因素導致在地學童及學校教育條件不佳，支持義務教育之外的多元發展資源相對匱乏。
泰安產物保險股份有限公司；與泰安國中小同名；有感於偏鄉學童學習資源之缺乏，自2002年起，於每年暑假為泰安國中小學童提供多元學習機會，規畫學校學期以外的「第三學期」學習成長營，希望學童在暑假期間也能學習到一些課堂以外，有趣又有用的知識和技能。經十多年合作努力，已建立許多豐碩之成果；不僅提升學生高中就學之比例，亦提升在校生對於自我的認識。
勇源基金會與泰安產物保險公司共同積極關注泰安國中小學童教育之多元發展，自2002年起，持續贊助泰安國中小第三學期的活動經費，在既有之合作基礎下，共同為偏遠地區學童，開展更多教育發展之可能性。
國小部的暑期課程自7月4日展開，於7月14日結束；課程內容主要以引導和示範為主。每日10:20-14:30上4節課，週休除外，共計36 節；由一位外聘講師和一位內聘老師協同教學。課程表如下：
| 日期 | 課程主題 | 內容 |
| 2016/7/4 | 樂器的誕生與 製作體驗 | ⊕從素材到成品敘述樂器的時代變遷 ⊕從無到有，聲音如何發生 ⊕原住民樂器製作體驗 |
| 2016/7/5 | 現場音樂演奏 示範與教學 | ⊕泰雅樂器簡介 ⊕傳統及現代演奏法示範與教學 |
| 2016/7/6 | 現場音樂演奏 示範與教學 | ⊕認識彩虹音樂工作坊 ⊕原住民樂器教學：簡單的演奏入門 |
| 2016/7/7 | 台灣原住民 歌謠唱遊 | ⊕台灣原住民音樂概述 ⊕影像教學：認識台灣原住民族群 ⊕聲音教學：從歌謠分辨族群 |
| 2016/7/8 | 台灣部落音樂 尋奇 | ⊕台灣原住民族群分佈與音樂形式 ⊕台灣原住民音樂欣賞 ⊕音樂教學：歌謠教唱 |
| 2016/7/11 | 我是自然錄音師 | ⊕如何進行野外大自然錄音 ⊕自然錄音需要哪些配備和過程 ⊕聲音教學：鳥聲、蟲聲、海浪聲等聲音欣賞 ⊕如何進行自己的自然錄音 |
| 2016/7/12 | 現場音樂演奏 示範與教學 | ⊕原住民樂器的種類 ⊕如何欣賞原住民音樂 ⊕原住民音樂現場演出示範 |
| 2016/7/13 | 我的旅行我的歌 | ⊕如何從旅行擷取創作靈感 ⊕音樂創作故事 |
| 2016/7/14 | 應用音樂魔法 | ⊕何謂應用音樂 ⊕電影、電視、遊戲軟體配樂是如何誕生的 ⊕如何欣賞應用音樂 |
國中部的暑期課程自7月7日展開，於7月20日結束。內容包含較多的DIY和挑戰，規劃三大課程：
一、 泰雅文化傳承
織布是泰雅族女性一生中不可或缺的生命依靠，課程希望能開啟學生對於編織工藝的傳承興趣，讓學生學習織布機的使用、織布線段的選取、簡易的編織技巧、作品呈現製作頭帶或飾品。
狩獵是泰雅族原始生活中不可或缺的重要文化之一，現代社會雖無法真正實踐狩獵文化，但透過弓箭的製作和學習，結合文化祭以及相關競賽，亦能提升孩童在在文化上的連結。課程包含材料之取得、整修材料、製作弓箭、設建練習。
二、 大學生營隊
學生營隊結合國中部學生30人、大學生15人，生態體驗活動學生32人、教師6人，單車活動學生22人(包含6名女生)、內外聘老師6人。
營隊延續台灣戲曲學校第三年豐富的技藝課程，族語合唱、原民舞蹈、現代舞蹈，加強人際關係的連結，透過大學生的分享與文化交流，在彼此心中種下一顆真善美的種子，藉由活動讓孩子們懂得付出和回饋社會。
除了上述的預期效果之外，期望學生在教與學的過程中體驗工作的內涵，培養學生未來進入社會的適應能力；透過畢業生的參與，讓在校生與畢業生有更多分享的空間，透過分享進而內省自己的學習過程與對未來的想像，讓畢業生在目前就學的學校中能繼續堅持下去。
三、 單車環島
提升學生體能、爆發力等身體素質，課程從平衡、踩踏到維修、核心肌群訓練、認識單車零件與修護，讓學生能簡易自行操作相關機械。
單車課程結合深度自然生態，從高雄駁二出發，搭乘文化遊艇遊高雄港，了解貨櫃文化與海洋之都的重要產業。行程主要沿線走台17線，7月15日從高雄出發，經龍磐大草原、龍坑生態保護區、哭泣湖生態園區、海生館、西部景觀道路、萬里桐潮間帶、關山夕照、龍鑾潭賞鳥、恆春古道巡禮、恆春東門出火奇景；行程共5天，是體力與毅力的大考驗。
第三學期課程歷經十多年之演變與創新，活動內容變得非常多元，也漸漸讓學童參與討論，共同決定活動項目及內容。國中部和國小部學童同時出席了7月15日的成果發表及高雄港都文化參訪活動。
泰安產險為增進高雄分公司主管暨同仁了解泰安鄉教育公益活動並增進雙方交流，今年結合泰安國民中小學第三學期(暑假)多元課程到高雄港都行程，特別規劃「2016年泰安國中小第三學期(暑假)成果發表暨企業參訪」在泰安產險高雄分公司舉辦。
當天泰安國中小絲玉霞校長、老師、國小及國中學童共55人參訪泰安高雄分公司，泰安產險陳森永協理帶領高雄分公司的幹部及同仁20餘人熱情接待；本會黃淑青副執行長南下出席成果發表，一起為學童們的成果發表會給予支持與鼓勵。成果發表後，高雄同仁為貴賓與學童進行高雄分公司導覽，雙方人員交流互動熱絡！
成果發表由國小學童表演樂器演奏及歌唱，國中部學童的表演則非常多元，包含小旗、呼拉圈、歌唱及舞蹈。孩子們的努力、堅持、汗水，天真和活潑，確實感動了參與的每一位大人。孩子們感受大人的關懷與鼓勵，將這份關懷轉化為自我期許，也增加自信，這是非常好的一種學習，也是大人們所樂見。
7月15日是收穫豐碩的一天，謝謝泰安國中小學童，讓與會的大人有機會欣賞如此自動自發，結合努力與創意，如此動人的成果發表。
活動照片
泰安產險高雄分公司陳森永協理歡迎泰安國中小校長、老師及學童的到訪。
泰安國中小絲玉霞校長(左)致贈小禮物給泰安產險高雄分公司陳森永協理(右)。
絲玉霞校長(左)致贈感謝狀予勇源基金會黃淑青副執行長(右)感謝基金會多年來的支持。
絲玉霞校長(左)致贈成果光碟給泰安產險林亭玉襄理(右)。
泰安產險及勇源基金會代表與泰安國中小校長和表演的國小學童合影。
泰安產險高雄分公司陳森永協理、泰安國中小絲玉霞校長、勇源教育發展基金會黃淑青副執行長、泰安產險高雄分公司幹部及同仁、泰安國中小師長及學童們開心團聚大合照。
泰安國民中小學學童參訪泰安產險高雄分公司。
三方的與會主管合影。