勇源教育發展基金會於2000年正式成立，初期主要鼓勵國內優秀的學術人才、贊助各項學術研究、碩博士論文獎學金；近幾年則投入更多元之活動，逐漸轉型為教育與慈善性質兼具的基金會；贊助EQ教育培訓、讓偏鄉學童和弱勢團體參與觀展、偏鄉地區學童閱讀寫作、舉辦各種文學活動、協助培育各類體育及音樂人才站上國際舞台，乃至八八水災災後重建、清寒學生營養午餐與急難補助、弱勢族群照護等。慈善的英文為philanthropy，phil(o)是喜愛的意思、anthrop(o)則是人類的意思；亦即喜愛人類。生命本就不易完美，有幸能為有需要的人適時伸出援手、給予關懷，協助他們度過難關，從生命的缺口中，找到積極向上之路。

我們期望透過教育能拔擢優秀人才成為社會菁英，但伴隨網路發達、環境變遷，學童身心靈的發展更足以影響未來成就。自2004年起，遂與社團法人台北市八頭里仁協會(2013年起另成立臺灣芯福里情緒教育推廣協會)以及學校三方合作，目前已服務超過80萬名學童，2023年完備國小一到六年級學童的EQ教程，入校推廣情緒教育將更為容易，並於同年舉辦EQ教育國際論壇，分享EQ教育推動經驗，成效斐然。

國家軟實力的培力，教育是核心角色。教育內容需涵蓋各種專業知識，也包括文學、美學、藝術等範疇。

2008年起本會積極邀請並協助偏鄉學童和心智障礙朋友至台北觀賞世界級的展覽、也現場觀看兩廳院演出，希望藉由欣賞美好的藝術品、文物以及透過聆賞音樂、戲劇的表演豐富他們的心靈；藉此亦觀察到心智障礙朋友觀展時甚至比一般人還要專注。其實，只要有機會開啟那扇門，每個人都能以其獨特的方式感受美好與感動。同時，也邀請他們前往位於五股的準園生態農莊來一趟生態之旅，體驗台灣原生植物、濕地生態區、蝴蝶園、青蛙舘、甲蟲舘、螢火蟲復育區，多元生態及DIY課程；看到他們融入活動的熱情、展現愉悅的笑容，內心總是感到十分歡喜。

2009年的八八水災使得南台灣滿目瘡痍，本會即時為被迫遷至山下的屏東縣阿禮部落提供老弱婦孺代步的休旅車，也持續為阿禮及大武部落的學童提供課後輔導經費；亦陸續贊助阿里山鄉的農民耕作器具、太陽能板及青少年暑期營。

2010年起與聯合報系文化基金會合辦偏鄉地區學童閱讀、寫作，時至今日仍持續與印刻文學共同主辦文學營、與聯合文學基金會一起舉辦臺灣文學巡禮，透過閱讀、書寫、講座分享，開拓文學之路。同時，勇源對於音樂及體育活動亦投注許多心力。經過多年努力，協助不少年輕學子，在自己的專業領域上，站在國際舞台發光發熱。

每個生命歷程都是一趟人生獨有的旅程，勇源對於教育的使命始終著重於幫助每一個不同個體的自我實現、使其擁有幸福安定的力量、展現其生命的光彩，也終將成為別人的光，彼此照亮，更重要的是共創一個利他、共善、共好的祥和社會並且將這份信念繼續傳承下去。